Escuela de verano 2026

Nuestras “Escuelas de Verano” son un espacio educativo, lúdico y de convivencia donde el juego, la creatividad y la participación se convierten en las principales herramientas de aprendizaje.

En “Un verano de libro” cada semana gira en torno a un libro diferente, que actúa como hilo conductor de todas las actividades. Sin embargo, no partimos del libro para buscar actividades. Partimos de una gran idea humana y utilizamos el libro para pensar sobre ella. A través de sus personajes, historias y valores, proponemos experiencias que invitan a los niños y niñas a imaginar, observar, hacerse preguntas, reflexionar, crear y descubrir el mundo desde nuevas perspectivas.

Nuestra metodología es activa y participativa. Priorizamos el aprendizaje vivencial, el juego como herramienta educativa, la experimentación, el trabajo cooperativo y el contacto con el entorno. Buscamos que los participantes sean protagonistas de su propio aprendizaje, favoreciendo su curiosidad, su capacidad para resolver problemas y su creatividad.
Las actividades están adaptadas a las características de cada grupo y de cada pueblo, aprovechando los recursos del entorno y fomentando la autonomía, la iniciativa personal y la convivencia entre niños y niñas de diferentes edades.

De manera transversal trabajamos valores como el respeto, la empatía, la igualdad, la solidaridad, el cuidado del medio natural, la educación emocional, la cooperación, la inclusión y el pensamiento crítico, promoviendo siempre un clima de confianza, participación y bienestar.
En este espacio compartiremos una pequeña muestra de nuestro día a día. Detrás de cada fotografía hay mucho más que una actividad: hay conversaciones, descubrimientos, aprendizajes, amistades, retos superados y momentos que ayudan a crecer.
Esperamos que estas imágenes os permitan acompañarnos en esta aventura y conocer un poco mejor todo lo que vivimos juntos durante el verano.

PRIMERA SEMANA: MATILDA

Publicada en 1988 por Roald Dahl, Matilda se ha convertido en una de las novelas infantiles más queridas de todos los tiempos. Traducida a decenas de idiomas, llevada al cine, al teatro y convertida en un exitoso musical, sigue emocionando a generaciones enteras de lectores porque habla de algo que nunca pasa de moda: el poder de la imaginación, de los libros y de la educación para cambiar la vida de las personas.

Roald Dahl fue piloto durante la Segunda Guerra Mundial, viajero, inventor y uno de los escritores de literatura infantil más importantes del siglo XX. Sus historias destacan por su humor, su fantasía, sus personajes inolvidables y por confiar siempre en la inteligencia de los niños. Nunca escribió pensando que los pequeños necesitaban historias "más fáciles"; al contrario, defendía que la imaginación, el humor y la curiosidad eran capaces de abrir cualquier puerta.

Hemos elegido Matilda porque representa muchos de los valores que queremos transmitir en nuestras Escuelas de Verano. Matilda es una niña curiosa, observadora, creativa y con un enorme amor por los libros. Hace preguntas, aprende por sí misma, confía en sus capacidades y descubre que el conocimiento puede ayudarnos a comprender mejor el mundo.

Durante esta semana los libros se convierten en mucho más que una historia para leer. Son una invitación a imaginar, a crear, a resolver problemas, a expresar nuestras ideas y a descubrir que cada persona tiene talentos diferentes. Igual que Matilda, creemos que todos los niños y niñas tienen algo especial que ofrecer cuando encuentran un entorno donde se sienten escuchados, respetados y acompañados.

A través de juegos, talleres, conversaciones y experiencias compartidas hemos querido despertar el gusto por la lectura, la creatividad, el pensamiento crítico y la confianza en uno mismo. También hemos hablado del valor de la amabilidad, de la importancia de las personas que nos ayudan a crecer y de cómo el conocimiento puede ser una herramienta para construir un mundo mejor.

SI PIENSAS LLEGAR A ALGUNA PARTE EN LA VIDA, TIENES QUE LEER MUCHOS LIBROS. Matilda (Roald Dah)

EL LIBRO SECRETO DE LOS GNOMOS.

Hay libros que cuentan una historia y otros que consiguen hacernos mirar el mundo de una manera diferente.

El libro secreto de los gnomos, publicado en 1976 por Wil Huygen e ilustrado por Rien Poortvliet, pertenece a este segundo grupo.

Sus autores imaginaron con tanto detalle cómo sería la vida de los gnomos que el libro parece una auténtica guía sobre un mundo escondido.

No es una novela al uso; es una mezcla de cuento, enciclopedia y cuaderno de naturaleza.

Cada página invita a detenerse, observar y descubrir pequeños detalles que muchas veces pasan desapercibidos.

Las ilustraciones de Rien Poortvliet marcaron un antes y un después en la literatura infantil. Gracias a ellas, millones de lectores sintieron que los gnomos podían existir de verdad. El éxito fue tan grande que inspiró nuevos libros y dio origen a la inolvidable serie David el Gnomo, con la que crecieron varias generaciones.

En nuestras Escuelas de Verano no hemos elegido este libro para hablar de seres fantásticos. Lo hemos elegido porque los gnomos representan una forma de entender la vida. Viven en comunidad, respetan profundamente la naturaleza, conocen las plantas y los animales, trabajan pensando en el bien común y cuidan con cariño el lugar donde viven.

Durante esta semana hemos utilizado su mundo como punto de partida para hablar de los oficios, del cuidado del medio ambiente, de la importancia de colaborar con los demás y de aprender a observar con calma.

Porque, igual que ocurre en el libro, creemos que las cosas más valiosas no siempre son las más grandes o las más llamativas. Muchas veces están en los pequeños detalles, esperando a que alguien se detenga a descubrirlos.

Alicia en el País de las Maravillas

Publicado en 1865 por Lewis Carroll, Alicia en el País de las Maravillas es una de las obras más importantes de la literatura universal. Traducido a decenas de idiomas e inspiración de innumerables películas, obras de teatro e ilustraciones, sigue fascinando a niños y adultos más de 150 años después de su publicación.

A primera vista parece una historia llena de personajes extravagantes, situaciones absurdas y mucho humor. Sin embargo, detrás de ese mundo fantástico se esconden temas tan importantes como la curiosidad, la imaginación, la identidad, el crecimiento personal y la capacidad de cuestionar aquello que damos por hecho.

Hemos elegido este libro porque creemos que la curiosidad es el punto de partida de cualquier aprendizaje. Alicia no deja de hacerse preguntas, observar, explorar y descubrir nuevas formas de entender el mundo. Esa actitud es la que queremos despertar en los niños y niñas durante esta semana.

A través del juego, la naturaleza, los talleres y las conversaciones, hemos intentado que descubran que las cosas no siempre son lo que parecen y que mirar desde otra perspectiva puede ayudarnos a comprender mejor a los demás, a nuestro entorno y a nosotros mismos.

Durante estos días hablaremos de la curiosidad, de la imaginación, de la naturaleza como un lugar lleno de maravillas, del valor de hacerse preguntas, del trabajo en equipo y de la importancia de aceptar que cada persona ve el mundo de una manera diferente..

“No puedo volver al ayer, porque ya soy una persona diferente”. Lewis Carroll

Hemos elegido Charlie y la fábrica de chocolate porque es uno de esos libros que nunca se termina de leer igual. De pequeños nos llama la atención la fábrica, los inventos o el chocolate. De mayores descubrimos que la verdadera historia habla de la ilusión, de la paciencia, de las oportunidades y de la importancia de seguir siendo uno mismo.

En nuestra Escuela de Verano el libro nos ha servido para hablar del esfuerzo que hay detrás de los sueños, de cómo la imaginación necesita curiosidad y observación para convertirse en realidad, y de la naturaleza como una fuente inagotable de inspiración. También nos ha permitido reflexionar sobre la familia, representada por los abuelos de Charlie, y sobre el valor del grupo a través de los Oompa-Loompas, que nos recuerdan que las personas siempre están por encima de los lugares.

Roald Dahl tenía la capacidad de construir historias fantásticas que, en realidad, hablaban de personas. Quizá por eso Charlie y la fábrica de chocolate sigue emocionando a lectores de todas las edades más de sesenta años después de su publicación.

Publicada en 1912 por el escritor alemán Waldemar Bonsels, Las aventuras de la abeja Maya se ha convertido en uno de los grandes clásicos de la literatura infantil europea. Décadas más tarde, la serie de animación llevó a Maya a la infancia de varias generaciones, convirtiéndola en uno de los personajes más queridos de la literatura y la televisión. Aunque la figura de Bonsels ha sido objeto de controversia por algunos aspectos de su biografía y de sus posicionamientos ideológicos, la obra ha trascendido a su autor y continúa invitándonos, más de un siglo después, a descubrir la naturaleza con curiosidad y asombro.

Movida por una cualidad que comparte con todos los niños —la curiosidad—, Maya decide abandonar la colmena para descubrir qué hay más allá. En su viaje conoce a otros seres vivos, aprende cómo funciona el mundo que la rodea y descubre que, incluso en el rincón más pequeño de un prado, cada flor, cada insecto y cada encuentro tienen una historia que contar.

A medida que avanza su aventura, Maya comprende que todos los seres vivos desempeñan un papel importante y que la vida se sostiene gracias a un delicado equilibrio. Sus experiencias también le enseñan a mirar el mundo con respeto, a comprender a quienes son diferentes y a aprender de todo aquello que encuentra en su camino.

Hemos elegido este libro porque creemos que el cuidado del medio natural comienza mucho antes de hablar de normas o de problemas ambientales. Empieza cuando aprendemos a observar, a sentir curiosidad y a maravillarnos con la vida que nos rodea. Solo aquello que conocemos y valoramos somos capaces de protegerlo.

Durante esta semana descubriremos los pequeños equilibrios que hacen posible la vida, la importancia de cada ser vivo dentro de un ecosistema, el valor de la curiosidad como motor del aprendizaje y la capacidad de la naturaleza para sorprendernos, enseñarnos y despertar nuestro deseo de seguir explorando.

Más de un siglo después de su publicación, Maya sigue invitándonos a hacer algo que cada vez hacemos menos: detenernos, mirar con atención y descubrir que las cosas más pequeñas también pueden ser extraordinarias.

Publicada en 1996 por el escritor chileno Luis Sepúlveda, Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar se ha convertido en una de las obras más queridas de la literatura infantil contemporánea. Traducida a numerosos idiomas y llevada al cine de animación en 1998, esta historia demuestra que los grandes temas pueden abordarse con sencillez, humor y una enorme sensibilidad.

Luis Sepúlveda escribió esta novela tras años de compromiso con la defensa de la naturaleza y los derechos humanos. Sin embargo, no encontramos un libro sobre ecología ni una lección sobre convivencia. Encontramos una historia que habla de promesas, confianza, amistad y de la capacidad que tenemos para ayudar a quienes son diferentes a nosotros.

Hemos elegido este libro porque nos recuerda que hay aprendizajes que nadie puede realizar solo. A lo largo de la semana hablaremos del valor de la palabra dada, de la importancia de cuidar a los demás, de la naturaleza, de la sensibilidad y del poder que tiene una comunidad cuando cada uno pone sus capacidades al servicio del bien común.

Más de veinticinco años después de su publicación, esta historia sigue invitándonos a hacernos una pregunta que va mucho más allá de las gaviotas y de los gatos: ¿hasta dónde somos capaces de llegar cuando confiamos los unos en los otros?